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El proceso de enseñanza-aprendizaje del género discursivo monografía en el circuito 02de la Dirección Regional de Cartago. Gisela Alfaro Chaves; Karol Gonzáles Gonzáles
Material type:
TextPublication details: San José, Costa Rica Universidad de Costa Rica, Escuela de Formación Docente, Escuela de Filología, Lingüística y Literatura 2023Description: 199 páginasSubject(s): - TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN
- LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DEL CASTELLANO Y LA LITERATURA
- ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
- ESCRITURA DEL ESPAÑOL EN SECUNDARIA
- DIFICULTADE EN LA EXPRESIÓN ESCRITA
- MONOGRAFÍA
- GÉNEROS DISCURSIVOS
- DRIRECCIÓN REGIONAL DE CARTAGO
- EDUCACIÓN COSTARRICENSE
- COMPETENCIA COMUNICATIVA
- COMPETENCIA LINGÜÍSTICA
- COMPETENCIA DISCURSIVA
- COMPETENCIA SOCIOLINGÜÍSTICA
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Trabajo final de graduación (préstamo por horas)
|
Biblioteca Virginia Zuñiga Tristán | TESIS 1038 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 1443TES |
Total holds: 0
De acuerdo con el resumen, la presente investigación constituye un acercamiento a los procesos de enseñanza-aprendizaje de producción de textos monográficos en los niveles de sétimo y octavo. Por los tanto, se pretende brindar al profesorado herramientas didácticas que le permitan abordar este tema en clase, en diálogo con los distintos temas de producción escrita.
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