000			01357nam a22002537a 4500
008			181030b xxu||||| |||| 00| 0 spa d
040			_acru BVZT
090			_aTESIS 1007
100			_aHidalgo Quirós, Natalia; Ugalde Jiménez, Nathalia; López Carvajal, Óscar _92151
245			_aThe influence that technological tools have on anxiety levels of english teachers during online class _c/ Natalia Hidalgo Quirós; Nathalia Ugalde Jiménez; Óscar López Carvajal
260			_aSan José, Costa Rica _bUniversidad de Costa Rica, Escuela de Formación, Escuela de Lenguas Modernas _c2023
300			_a41 páginas
520			_aDe acuerdo con el resumen, esta investigación busca identificar la posible influencia que las herramientas tecnológicas pudieron tiene en un grupo de profesores de inglés de Costa Rica durante la pandemia de COVID-19
650			_aTRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN _9237
650			_aTESIS DE LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA _92152
650			_aHERRAMIENTA TECNOLÓGICA _92153
650			_aNIVELES DE ANSIEDAD _92196
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942			_2z _cTFG _i1409TES _hTESIS 1007
999			_c31075 _d31075