MARC details
| 000 -CABECERA |
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| Campo de control de longitud fija |
01884nam a22002777a 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA |
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| Campo de control de longitud fija |
181030b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Biblioteca Virginia Zúñiga Tristán |
cru BVZT |
| 090 ## - SIGNATURA |
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| Signatura |
TESIS 1001 |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Rojas Sojo, Laura; Picado Martínez, katherine; Zuñiga Gómez, Bryan |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2151 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
L'impact de la virtualite sur la dimension socio-affective des eleves de Francais langue etrangere de l'enseignement primaire dans la pruduction ecrite pendant l'annee 2020 |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Laura Rojas Sojo; Katherine Picado Martínez; Bryan Zúñiga Gómez |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc |
San José, Costa Rica |
| Nombre del editor, distribuidor, etc |
Universidad de Costa Rica, Facultad de Educación, Escuela de Formación Docente |
| Fecha de publicación, distribución, etc |
2021 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Número de páginas - Extensión |
174 páginas |
| 520 ## - RESUMEN |
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| Resumen descriptivo |
De acuerdo a lo expuesto en el resumen, el interés de este estudio es escribir cuál es el impacto de la virtualidad en la dimensión socioafectiva de los alumnos de primeria de francés como lengua extranjera en la producción escrita durante el año 2020. Para ello plantearon un análisis de la experiencia de enseñanza-aprendizaje virtual en el aula de francés como lengua extranjera de alumnos y profesores de promaria del Gran Área Metropolitana |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
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| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
237 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
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| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
TESIS DE LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DEL FRANCÉS COMO LENGUA EXTRANJERA |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2152 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
IMPACTO DE LA VIRTUALIDAD |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2153 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2196 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
DIMENSIÓN SOCIOAFECTIVA |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2197 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
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| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
ENSEÑANZA PRIMARIA |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2216 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
EXPERIENCIAS DE ENSEZANSA-APRENDIZAJE VIRTUAL |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2214 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
GRAN ÁREA METROPOLITANA |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2255 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
VIRTUALIDAD EN EL CONTEXTO DEL APRENDIZAJE |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2269 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
CARACTERÍSTICAS DE LA VIRTUALIDAD EN EL CONTEXTO EDUCATIVO |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2270 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA VIRTUALIDAD EN EL CONTEXTO EDUCATIVO |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2271 |
| 942 ## - TIPO DE ÍTEM, ELEMENTOS KOHA |
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| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Other/Generic Classification Scheme |
| Koha tipo de item |
Trabajo final de graduación (préstamo por horas) |
| Parte del item |
1403TES |
| Parte de Clasificación |
TESIS 1001 |