MARC details
| 000 -CABECERA |
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| Campo de control de longitud fija |
01817nam a22002537a 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA |
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| Campo de control de longitud fija |
181030b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Biblioteca Virginia Zúñiga Tristán |
cru BVZT |
| 090 ## - SIGNATURA |
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| Signatura |
TESIS 1032 |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Mora Guillén, Christian Adolfo; Sánchez Montoya, María Alfonsina; Sandí Castellá, Alejandra |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2151 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
The use of gamification as a possible strategy to decrease anxiety in oral production for intermediate student in a costa Rica private language institute |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Christian Adolfo Mora Guillén; María Alfonsina Sánchez Montoya; Alejandra Sandí Castellá |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc |
San José, Costa Rica |
| Nombre del editor, distribuidor, etc |
Universidad de Costa Rica, Escuela de formación Docente, Escuela de Lenguas Modernas |
| Fecha de publicación, distribución, etc |
2023 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Número de páginas - Extensión |
84 páginas |
| 520 ## - RESUMEN |
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| Resumen descriptivo |
De acuerdo con el resumen, este estudio investiga el uso de la gamificación como una estrategia para reducir la ansiedad en estudiantes de nivel intermedio durante tareas de producción oral en de aprendizaje de idiomas. La ansiedad ha demostrado ser una barrera común para el aprendizaje de idiomas, especialmente en el área de la comunicación oral. El propósito de este estudio es explorar si la gamificación puede ayudar a mitigar este problema al aumentar la motivación y la participación en las actividades de aprendizaje de idiomas |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
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| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
237 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
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| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2152 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
USO DE LA GAMIFICACIÓN |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2315 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
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| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
ESTRATEGIA PARA REDUCIR LA ANSIEDAD |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2025 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
LENGUA EXTRANJERA |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2353 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
PRODUCCIÓN ORAL EN INGLÉS |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2362 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
ENSEÑANZA DE INGLÉS |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2396 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
ESTUDIANTES INTEMEDIOS |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2397 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
INSTITUTO PRIVADO DE IDIOMAS DE COSTA RICA |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2406 |
| 942 ## - TIPO DE ÍTEM, ELEMENTOS KOHA |
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| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Other/Generic Classification Scheme |
| Koha tipo de item |
Trabajo final de graduación (préstamo por horas) |
| Parte del item |
1437TES |
| Parte de Clasificación |
TESIS 1032 |