MARC details
| 000 -CABECERA |
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| Campo de control de longitud fija |
02069nam a22003017a 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA |
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| Campo de control de longitud fija |
181030b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Biblioteca Virginia Zúñiga Tristán |
cru BVZT |
| 090 ## - SIGNATURA |
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| Signatura |
TESIS 965 |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Serrato Pineda, Luis; Solís Vargas, Ana; Blanco Rodríguez, Arelys; Álvarez Pérez, Gabriel |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2151 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Propuesta metodológica para el (re) diseño curricular de la asignatura de lengua bribri, impartida en el I y II Ciclo de la Educación General Básica, desde la perspectiva de la enseñanza-aprendizaje de segundas lenguas |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Luis Serrato Pineda; Ana Solís Vargas; Arelys Blanco Rodríguez; Gabriel Álvarez Pérez |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc |
San José, Costa Rica |
| Nombre del editor, distribuidor, etc |
Universidad de Costa Rica, Facultad de Letras, Escuela de Filología, Lingüística y Literatura |
| Fecha de publicación, distribución, etc |
2020 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Número de páginas - Extensión |
323 páginas |
| 520 ## - RESUMEN |
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| Resumen descriptivo |
De acuerdo con el resumen esta tesis explora la posibilidad de (re)diseñar el programa actual de lengua bribri de I y II Ciclo de la Educación General Básica desde el diseño curricular en segundas lenguas. El objetico principal consiste en desarrollar una propuesta metodológica enfocada en mostrar cómo se pueden recabar y sistematizar diversos insumos en torno a un eje temático. En este caso, la familia tradicional bribri, con miras a elaborar un currículum con pertinencia cultural y lingüística para la enseñanza de la lengua (y cultura) bribri |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
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| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
237 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
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| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
LICENCIATURA EN FILOFOGÍA ESPAÑOLA |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2316 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
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| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
LENGUAS INDÍGENAS DE COSTA RICA |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2177 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
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| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
REDISEÑO DE PROGRAMAS DE LENGUAJE BRIBRI |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2178 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
PLURILINGÜISMO |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2179 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
LÍNEAS FAMILIARES BRIBRIS |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2180 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
CLANES BRIBRIS |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2181 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
CURRICULUM DE LENGUAS INDÍGENAS |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2182 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
FAMILIA Y SOCIEDAD |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2183 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
PROGRAMAS DE LENGUAJE BRIBRI Y CABÉCAR |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2184 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
PLANES DE ESTUDIO |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2185 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
FAMILIA |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2186 |
| 650 ## - ENCABEZAMIENTOS BAJO TEMAS GENERALES-DESCRIPTORES |
|---|
| Descriptores (Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada) |
TESIS DE LICENCIATURA EN FILOLOGÍA ESPAÑOLA |
| Red de información sobre bibliotecas de investigación (RLIN) |
2152 |
| 942 ## - TIPO DE ÍTEM, ELEMENTOS KOHA |
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| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Other/Generic Classification Scheme |
| Koha tipo de item |
Trabajo final de graduación (préstamo por horas) |
| Parte del item |
1364TES |
| Parte de Clasificación |
TESIS 965 |